توضیحات محصول
گفتار توانگستر
خانه لکنت ایرانیان خارج از کشور
تهیه کننده دوره سیاوش عطایی آسیب شناس و روانشناس
30 دقیقه
شامل توضیحات مدرس دوره ، تمرین و تمرینات در کلینیک
جلسه یازدهم
این مجموعه دارای بیست و دو قسمت می باشد هر قسمت برای یک هفته در نظر گرفته شده است .
دانلود فوری
پاسخ به پرسشهای والدین
جلسه یازدهم پکیج دکتر لکنت
- لکنت
- اختلالات گفتاری به ویژه لکنت به عنوان یک نشانه که می تواند بیانگر اختلالات مختلفی در حیطه های شناختی، حافظه، بد کارکردی و نقص در پردازش عصبی، اختلال در کارکرد قشر شنیداری سمت چپ مغز و بالعکس فعالیت زیاد نواحی همتای نیمکره راست، تفاوت های نوروآناتومیکی و علل نوروفیزیولوژی باشد. به هرنوع انسداد در مسیر عبور هوا از حنجره تا لبها لکنت گفته می شود . لکنت معمولاً ازسنین دو و نیم تا چهار سالگی شروع می شود و از مهم ترین اختلالات گفتاری است . درشش تا هفت سالگی یعنی سن ورود به مدرسه با توجه به ویژگی عاطفی و سازگاری اجتماعی لکنت دوباره تشدید شده و گاهی اوقات دیده می شود که حتی در سنین بلوغ نیز لکنت افرادی که قبلاً سابقه لکنت داشته اند دوباره بروز پیدا می کند. لکنت اختلال آشکار در ریتم گفتار است، نوعی اختلال گفتار که مشکلاتی در برقراری ارتباط با سرعت مناسب و به طور پیوسته و روان ایجاد می کند در واقع لکنت عبارت است از تکرار، کشش و یا قفل شدن غیر ارادی کلمه یا بخشی از کلمه که فرد قصد بیان آن را دارد. معمولا در افراد دچار لکنت همراه با تلاش برای بیان درست کلمات، تغییراتی در سرو گردن به شکل پلک زدن، شکلک درآوردن، لرزش فک، لب ها، کج کردن سر و گره کردن مشت ها دیده می شود. وجود چنین حالاتی در سنین مدرسه باعث اشکال در برقراری ارتباط با همسالان و مشکلات تحصیلی در اثر اجتناب از صحبت کردن در جمع کلاس می شود. بالتبع موفقیت های آموزشی و شغلی و اجتماعی می توانند تحت تاثیر لکنت قرار گیرند.
- تحقیقات عصب شناسی
- نشان داده که افراد دچار لکنت، پردازش گفتار و زبان «متفاوت تری» نسبت به سایر افراد بدون لکنت دارند. همچنین کودکانی که سایر اختلالات گفتار و زبان یا تاخیر رشدی دارند، در صورت عدم دریافت درمان مناسب و به هنگام توسط آسیب شناسان گفتار و زبان در معرض ابتلا به اختلالات یادگیری و لکنت می باشند .در سنین 3 الی 4 سالگی شناخت کودکان به حدی رسیده است که کودکان می توانند عملکرد خودشان را با دیگران مقایسه کنند و در این سن می توانند بسیاری از عواطف مانند خجالت، ترس، شرم را تجربه کنند این احساسات می توانند نقش مهمی در لکنت و پایداری آن داشته باشند.
- اصطلاحات عامیانه لکنت
- گیر کردن و کندی زبان از اصطلاحاتی است که معمولا به کار می رود ودر جایی پیش میآید که دستگاه گفتاری دچار پارهای از تشنجهای غیر ارادی است ، از اینرو ادای کلمات ناگهان به مانع برخورد میکند و پیوسته مکثی در میان صحبت روی میدهد. به هنگام چنین رویدادی معمولاً کودک حرفی را که روی آن مکث ایجاد شدهاست، چندبار تکرار میکند.
- چه زمانی برای گفتاردرمانی باید به آسیب شناس گفتار و زبان مراجعه کرد؟
- معمولاً بهترین سن پیش از دبستان می باشد و توصیه شخصی من در ابتدا از بین بردن عوامل فشار محیطی در خانواده می باشد، زیرا به نظر بنده درمان لکنت نیاز به آگاهی، استمرار و تغییردر خانواده دارد و این ساده انگاری است که با مراجعه هفتگی دو الی سه مرتبه و هر بار نیم ساعت، درمانگر به تنهایی بتواند از پس درمان این اختلال بدون همکاری خانواده برآید .لکنت دارای ویژگی های منحصر به فردی است، معمولا به صورت دوره ای بوده و دوره های بهبود خودبه خود دارد، که با گذشت زمان به سمت تشدید علایم پیش می رود .فرد دچار لکنت در تنهایی و خواندن شعر و آهنگ بسیار روان و سلیس صحبت می کند و بروز لکنت وی بیشتر در برخورد با اشخاص و موقعیت های مختلف می باشد .
- بیشتر این حالات چه زمانی بروز می کند؟
- در هنگام گرسنگی ، خستگی و اضطراب معمولا تشدید علایم دیده می شود .
- چه باید کرد؟
- درمانگری که به درمان لکنت می پردازد حداقل باید پنج تا ده هزار ساعت سابقه کار درمان موثر و کارآمد با افراد دچار لکنت را داشته باشد تا علاوه بر درمان با پدیده برگشت لکنت در سنین بالاتر مواجه نشویم. درمان پایدار لکنت نیاز به گذشت، دو تا سه سال دوره درمان و تثبیت وکنترل دارد که در این بین هستند افراد سود جو غیرمرتبط که با استفاده از روش های گفتاردرمانی اقدام به درمان نمایشی نموده و هزینه های کلانی را به خانواده تحمیل می کنند و سبب ناامیدی خانواده ها از درمان کامل لکنت می گردند .
این دوره برای چه کسانی مناسـب اسـت؟
- والدین
- آموزگاران
- اساتید
این دوره برای چه کسانی مناسـب نیست؟
- فارسی زبانان خارج از کشور
- مناطقی که دسترسی به گفتاردرمانگر ندارند
ویژگی های دوره
ملاحظاتی پیرامون لکنت:
لکنت یک پدیده پیچیده روانی – حرکتی و عمدتا خاص دوران کودکی است و معمولا از سنین ۲ تا ۴ سالگی یعنی سن آغاز سخن گفتن شروع می شود و تقریبا از هر صد کودک یک نفر مبتلا به لکنت است، لکنت از مهم ترین و متداول ترین انواع اختلالات تکلمی است.
سن ۶ و ۷ سالگی یعنی زمان آغاز مدرسه در رابطه با شروع یا تشدید لکنت کودکان بسیار حائز اهمیت است . بلحاظ ویژگی های عاطفی و سازگاری های اجتماعی خاص این مرحله از زندگی کودک و مواجه شدن آن ها با اولین تجربه رسمی اجتماعی این مرحله یا دوره یعنی آغاز مدرسه موقعیت مستعدی است برای بروز لکنت بخصوص برای بعضی از کودکانی که از نظر عاطفی و اجتماعی آمادگی لازم را برای ورود به مدرسه و مواجه شدن با نهاد اجتماعی رسمی ندارند . به همین دلیل ما همواره شاهد تعداد قابل توجهی از شاگردان کلاس اول دبستان می باشیم که دچار لکنت می شوند و یا احیانا لکنت آن ها بیشتر می شود . بنابراین در این شرایط می بایست از اعمال هر گونه تنبیه و فشار عاطفی و ذهنی به کودک اجتناب نمود.مواقعی نیز دوران بلوغ به احاظ ویژگی های زیستی و روانی و اجتماعی آن ،زمینه مناسبی برای بروز و بعضا بازگشت یا تشدید لکنت نوجوانان می باشد.در این شرایط سن ،شرایط و ویژگی های فردی و اجتماعی در تغییر شکل و یا تشدید لکنت موثر است. لکنت در میان پسرآن به مراتب بیشتر از دخترآن است و در بررسی ها وتحقیقات مختلف نسبتی در حدود ۷۰ درصد و ۳۰ درصد برای دختران ذکر گردیده است.در توصیف افراد مبتلا به لکنت می توان چنین خلاصه نمود که آن ها به طور غیر طبیعی حروف و کلماتی را تکرار می نمایند و به عبارت دیگر فاقد روانی و سلاست در گفتار هستند.
با خرید و پرداخت وجه به صورت فوری به لینکهای دانلود دسترسی پیدا می کنید .
شما با دانستن نحوه مدیریت ناروانی طبیعی می توانید ، از بروز لکنت جلوگیری کنید
تفاوت لکنت و ناروانی در گفتار
کودک لکنتی که شروع به لکنت میکند ممکن است خیلی از احساسات مثل شکست ،شرمندگی و ترس را حین لکنت داشته باشد این احساسات در ترکیب با مشکلات که حین صحبت کردن دارد ممکن است منجر شود که کودک خودش را در مدرسه و موقعیت اجتماعی محدود کند.
جنبه دیگری از توصیف لکنت شامل آن چیزی میشود که لکنت نیست. یک تمایز مهم و برجسته بین رفتارهای لکنت و وقفه های عادی در گفتار باید گذاشته شود. کودکان حین رشد گفتار و زبان ممکن است به طور عادی تکرارها، بازگردانی ها و وقفه هایی را در گفتار نشان دهند که اغلب لکنت نیستد. همچنین بزرگسالان در هنگامی که عجله میکنند و یا در شرایط نامطمئن قرار میگیرد ممکن است این وقفای گفتاری را نشان دهند. تمایز همچنان باید بین لکنت و دیگر اختلالات روانی گذاشته شود ناروانی ناشی از آسیب مغزی، بیماری ها، ناروانی ناشی از آسیبهای روانشناختی و کلاترینگ( بریده گویی) مثل گفتار سریع و تحریف شده همه متفاوت با لکنت هستند که در دوران کودکی آغاز میشود. این اختلالها ممکن است گاهی به طور مختلف درمان شوند اگرچه برخی از تکنیکهایی که درمانگرها برای لکنت استفاده میکنند میتواند برای دیگر اختلالات به کار رود.
پکیج دکتر لکنت قسمت یازدهم

پکیج دکتر لکنت قسمت یازدهم
این مجموعه شامل بیست و دو قسمت است
مقدمه ویدئو
Introduction
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
قسمت یازدهم تمرینات درمانگر ویدئو
The eleventh part of therapist exercises
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
قسمت یازدهم تمرینات کلینیک ویدئو
The eleventh part of clinic exercises
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.

دوره های آتی
دوره های آتی
آزمون
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
مقاله
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.

دوره های آتی
دوره های آتی
نصب قالب وردپرس ویدئو
آموزش کامل نصب قالب وردپرس
پیش نمایش
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
نصب افزونه تمرین
آموزش نصب افزونه ها
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.

دوره های آتی
دوره های آتی
مدیریت کاربران و دسترسیها فایل صوتی
مدیریت کاربران و دسترسیها در وردپرس
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
بخش تنظیمات وردپرس ویدئو
بررسی تنظیمات وردپرس
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
صحبت پایانی مقاله
راهنمایی های پایانی جهت موفقیت
خصوصی
محتوای این درس خصوصی است. برای دسترسی کامل به محتوای دوره آن را خریداری کنید.
از چه کسی یاد میگیری؟

سیاوش عطایی
مدیر گفتار توانگستر
- بنیانگذار گفتار توانگستر
- مدیرفنی شرکت توسعه تکنولوژی گفتار توانگستر
- آسیب شناس گفتار و زبان و روانشناس
- بیش از 25 سال سابقه کار بالینی
- برگزار کننده دوره های تخصصی
پشتیبانهای دوره

1. هیچ چیز در این دنیا به راحتی نمیتوان به دست آورد، اما با اراده قوی و تلاش مداوم، میتوانید هر چالشی را غلبه کنید. ادامه دهید و به هدف درمان لکنت خود پی ببرید.
2. هر بار که شک و تردید به ذهنتان آمد به خودتان یادآوری کنید که تنها با ادامه دادن درمان، میتوانید به آرزوهایتان برسید.
3. شخصیتهای بزرگی مانند توماس ادیسون، ایلان ماسک و چارلز داروین نیز در مسیرشان با مشکلاتی روبرو شدند، اما با استقامت و ایمان به خودشان، به موفقیت دست یافتند. شما هم میتوانید.
4. هیچ چیز نمیتواند از توقف تو را بالا بکشد مگر اینکه تو اجازه دهی. این دلیل کافی است تا امیدوار باشی و درمان لکنت خود را ادامه دهی.
5. به خودتان یادآوری کنید که هیچکس از تلاشهای شما بیشتر ارزشمند نیست. شما میتوانید به دلیل تلاشها و اصرار خود، به نتایج قابل توجهی برسید.
منتور

6. از خاطر بیارید که هر روزی که در راه درمان لکنت پیش میروید، یک قدم نزدیکتر به رسیدن به هدف خود هستید. این تلاشهای روزانه شما به موفقیت نهاییتان نزدیکتر میکند.
7. اطرافیانتان را برای حمایت از شما بخواهید. همراهی و حمایت آنها میتواند شما را در مسیر درمان لکنتتان تقویت کند و اعتماد به نفستان را افزایش دهد.
8. همیشه به خودتان بگویید “من قادرم”. اعتقاد به خود و تواناییهایتان مهمترین ابزار برای درمان لکنت است.
9. یادآوری کنید که هیچ کس بهتر از خودتان نمیتواند درمان لکنتتان را انجام دهد. شما کنترل کامل بر این مسیر را دارید و میتوانید آن را به بهترین شکل پیش ببرید.
10. تصویری از خودتان را در آیندهای نزدیک به ذهنتان بیاورید که به آرامش و خودباوری دست یافتهاید. این تصویر میتواند انگیزه و انرژی لازم برای ادامه دادن درمان را به شما بدهد.
منتور
همین الان ثبت نام کن
در این قسمت با کلیک برروی دکمه خرید دوره ، دوره به سبد خرید بالای صفحه اضافه شده و می توانید ، با تسویه و پرداخت به محتوی کامل دوره ، دسترسی داشته باشید .
ما با شما هستیم
نیاز به مشاوره تخصصی دارید؟
تماس بگیرید
09121623463
تلگرام
t.me/gofta_tavan_gostar
واتساپ
09121623463

پکیج دکتر لکنت قسمت یازدهم
به جمع ما بپیوندید ….
خرید دوره
سیاوش عطایی آسیب شناس گفتار و زبان و روانشناس
Speech and language pathologist and psychologistاستاد دوره سیاوش عطایی ،آسیب شناس و روانشناس
محصولات مرتبط
پکیج زبان آموز اول ویژه کودکان 2 تا 7 سال
پکیج زبانآموز گفتارتوانگستر با ترکیبی از روشهای علمی و انگیزشی، ابزاری منحصر به فرد برای تقویت مهارتهای زبانی کودکان است. این پکیج با هدف تسلط بر زبان فارسی طراحی شده و به گونهای برنامهریزی شده که والدین نیز بتوانند در این فرآیند آموزشی نقشی مؤثر و فعال ایفا کنند.
ویژگیهای اصلی پکیج:
- ترکیب علمی و انگیزشی: استفاده از روشهای تخصصی گفتاردرمانی برای یادگیری موثرتر.
- تقویت زبان فارسی: طراحیشده برای کمک به کودکان در تسلط بر زبان فارسی.
- نقش فعال والدین: والدین میتوانند با استفاده از تکنیکهای آموزشی این پکیج، فرایند یادگیری را در خانه مدیریت و هدایت کنند.
مزایای استفاده از پکیج:
- توسعه هوش کلامی: این پکیج به طور خاص بر روی تقویت هوش کلامی و زبانی کودکان تمرکز دارد.
- ارتقاء مهارتهای زبانی: افزایش دایره لغات، روانی در گفتار، و تقویت قدرت بیان.
- مناسب برای سنین مختلف: این پکیج به گونهای طراحی شده که برای کودکان در سنین مختلف به خصوص ۲ تا ۷ سال قابل استفاده باشد.
- پشتیبانی تخصصی: والدین در طول فرآیند یادگیری، از پشتیبانی و راهنمایی متخصصان بهرهمند میشوند.
روش استفاده:
- تمرین روزانه: استفاده منظم از محتویات پکیج برای دستیابی به بهترین نتایج.
- مشارکت والدین: والدین میتوانند با تکنیکهای ارائه شده، کودکان خود را در یادگیری همراهی کنند.
- فعالیتهای جذاب: تمرینها و بازیهای تعاملی برای ایجاد علاقه بیشتر در کودکان.
چرا این پکیج مناسب است؟
پکیج زبانآموز گفتارتوانگستر با رویکردی جامع و تخصصی به نیازهای زبانی کودکان پاسخ میدهد. استفاده مستمر از این پکیج نه تنها باعث تقویت مهارتهای زبانی میشود، بلکه به عنوان یک ابزار آموزشی مفید برای توسعه هوش کلامی و بهبود تواناییهای ارتباطی کودک عمل میکند.
برای تهیه این پکیج کاربردی و علمی، از راههای زیر اقدام کنید:
- تماس با ما: 09121623463 (پشتیبانی آنلاین)
- وبسایت: digispeech.ir
- پیج اینستاگرام: instagram.com/Device_speech_aid
این محصول توسط سیاوش عطایی، آسیبشناس گفتار و زبان و متخصص روانشناسی عمومی طراحی و ارائه شده است.
پکیج زبان آموز قسمت دوم ویژه کودکان 2 تا 7 سال
مرکز گفتار توانگستر با افتخار پکیج جامع زبانآموز دوم را برای کودکان ۲ تا ۷ سال طراحی کرده است. این برنامه، معادل ۶۰ جلسه حضوری سیدقیقهای، با هدف تقویت مهارتهای زبانی کودکان و تسلط آنها به زبان فارسی ارائه میشود. وبینار به صورت کاربردی و جذاب، همراه با راهنماییهای تخصصی برای والدین، تدوین شده است.
اهمیت یادگیری زبان فارسی در کودکی
یادگیری زبان فارسی در سنین ابتدایی زندگی، نه تنها گفتار کودک را تقویت میکند، بلکه در توسعه شخصیت، اعتماد به نفس، و تواناییهای اجتماعی او نقشی کلیدی دارد. این وبینار، گامی مؤثر برای فراهم کردن زیرساختهای زبانی و ارتباطی کودکان است.
محتوای پکیج زبانآموز دوم
این دوره در سه بخش آموزشی با مدت زمان کلی ۷۰ دقیقه ارائه میشود و شامل مباحث زیر است:
- بخش اول:
- آشنایی با کلمات پایه و تلفظ صحیح.
- تقویت مهارتهای شنیداری از طریق بازیهای آموزشی.
- بخش دوم:
- آموزش افعال پایه و جملهسازی.
- تمرینهای تعاملی برای افزایش درک زبانی.
- بخش سوم:
- گسترش دایره لغات.
- تمرکز بر ارتباط مؤثر و تقویت تواناییهای گفتاری.
تأثیرات استفاده از پکیج
پکیج زبانآموز دوم با محتوای علمی و روشهای گفتاردرمانی، میتواند به رشد قابل توجه در مهارتهای زبانی کودکان منجر شود. با استفاده روزانه تنها ۲۰ دقیقه از این برنامه، میتوانید شاهد تأثیرات زیر باشید:
- تسلط بر زبان فارسی: بهبود تلفظ، یادگیری کلمات جدید و ساخت جملات روان.
- تقویت تواناییهای اجتماعی: ایجاد مهارت در ارتباط با دیگران.
- افزایش اعتماد به نفس: توانایی صحبت کردن روان و دقیق.
- توسعه مهارتهای شناختی: تقویت تفکر منطقی و حل مسئله.
مزایای ویژه این برنامه
- طراحی شده بر اساس جدیدترین روشهای گفتاردرمانی و آموزشی.
- ارائه تمرینها و بازیهای تعاملی برای ایجاد انگیزه در کودکان.
- مناسب برای والدینی که به دنبال نقش فعال در یادگیری کودکان خود هستند.
- امکان یادگیری و تمرین در خانه بدون نیاز به ابزارهای خاص.
راهنمای والدین
این وبینار به گونهای طراحی شده که والدین میتوانند همراه با کودک خود، فرایند یادگیری را پیش ببرند. ۲۰ دقیقه تمرین روزانه کافی است تا تغییرات چشمگیری در گفتار و زبان کودک مشاهده کنید.
چرا این پکیج مناسب است؟
- جامع و کاربردی: پوشش تمامی نیازهای زبانی کودکان.
- تعاملمحور: روشهای جذاب و متنوع برای جلب توجه کودکان.
- پشتیبانی تخصصی: راهنماییهای کامل برای والدین در هر مرحله از یادگیری.
چگونه تهیه کنیم؟
برای تهیه این پکیج ، از روشهای زیر استفاده کنید:
- تماس با ما: 09121623463 (پشتیبانی آنلاین)
- وبسایت: digispeech.ir
- پیج اینستاگرام: instagram.com/Device_speech_aid
این پکیج توسط سیاوش عطایی، آسیبشناس گفتار و زبان و متخصص روانشناسی عمومی، طراحی و ارائه شده است.
پکیج کودک نابغه من قسمت چهارم
کودک نابغه من: راهی علمی برای تقویت مهارتهای گفتاری و زبانی کودکان ۲ تا ۷ سال
کودک نابغه من یک پکیج دیجیتال پیشرفته و مبتنی بر اصول علمی است که برای کمک به والدین و کودکان در تقویت مهارتهای گفتاری و زبانی طراحی شده است. این محصول با استفاده از بازیها و فعالیتهای هدفمند، دستورالعملهای تخصصی و مشاورههای علمی، به کودکان کمک میکند تا تواناییهای ارتباطی خود را بهبود بخشند.
ویژگیهای علمی و محتوای پکیج کودک نابغه من
- فعالیتهای تقویت گفتار و زبان:
- تمرینهای مبتنی بر پژوهشهای علمی برای بهبود تلفظ، واژگان و جملهسازی.
- بازیهای آموزشی برای تقویت درک شنیداری و مهارتهای زبانی.
- مشاوره تخصصی از آسیبشناسان گفتار و زبان:
- ارائه تکنیکهای بهروز برای شناسایی و رفع مشکلات گفتاری.
- نکات علمی برای والدین جهت تعامل مؤثرتر با کودک.
- راهنمای جامع والدین:
- توضیح روشهای کاربردی برای استفاده از پکیج.
- راهکارهای علمی برای ایجاد محیط یادگیری غنی و موثر در خانه.
کودک نابغه من برای چه کسانی مناسب است؟
- کودکان ۲ تا ۷ ساله: در مراحل مختلف رشد زبانی، از یادگیری زبان مادری تا توسعه مهارتهای پیشرفتهتر.
- کودکانی با تأخیر یا مشکلات گفتاری: شامل مشکلاتی در تولید صداها، جملهسازی، یا درک زبان.
- کودکان در معرض خطر لکنت زبان: برای پیشگیری و کاهش عوامل مؤثر بر بروز لکنت.
- والدینی که به دنبال تقویت مهارتهای زبانی کودک خود هستند: حتی در کودکانی که مشکلی ندارند.
مزایای علمی استفاده از کودک نابغه من
- تقویت فرآیندهای زبانی:
- رشد واژگان کودک از طریق تمرینات مبتنی بر تحقیق.
- بهبود مهارتهای شنیداری و توانایی ارتباط مؤثر.
- افزایش اعتمادبهنفس کودک در صحبت کردن:
- ایجاد فرصتهای تمرین با راهنمایی علمی.
- پیشگیری و کاهش مشکلات گفتاری:
- مداخله زودهنگام برای پیشگیری از مشکلات طولانیمدت.
- افزایش مشارکت والدین در فرآیند یادگیری:
- ارائه راهکارهای عملی برای بهبود تعامل زبانی والد و کودک.
چرا کودک نابغه من را انتخاب کنید؟
- طراحیشده بر اساس جدیدترین تحقیقات در علوم گفتاردرمانی و زبانشناسی.
- مناسب برای والدین، مربیان و کودکانی که به دنبال پیشرفت واقعی در مهارتهای گفتاری هستند.
- ترکیبی از مشاوره تخصصی، آموزش عملی و بازیهای جذاب.
برای کسب اطلاعات بیشتر و سفارش پکیج کودک نابغه من، به وبسایت ما مراجعه کنید:
digispeech.ir
این مقاله توسط سیاوش عطایی، آسیبشناس گفتار و زبان و متخصص، ارشد روانشناس عمومی تهیه شده است.
راههای ارتباطی و منابع آموزشی:
📌 پیجهای اینستاگرام | آپارات | یوتیوب | تلگرام
📞 شماره تماس واتساپ: 09121623463
🌐 وبسایت دیجیاسپیچ
پکیج کودک نابغه من قسمت سوم
کودک نابغه من: راهی علمی برای تقویت مهارتهای گفتاری و زبانی کودکان ۲ تا ۷ سال
کودک نابغه من یک پکیج دیجیتال پیشرفته و مبتنی بر اصول علمی است که برای کمک به والدین و کودکان در تقویت مهارتهای گفتاری و زبانی طراحی شده است. این محصول با استفاده از بازیها و فعالیتهای هدفمند، دستورالعملهای تخصصی و مشاورههای علمی، به کودکان کمک میکند تا تواناییهای ارتباطی خود را بهبود بخشند.
ویژگیهای علمی و محتوای پکیج کودک نابغه من
- فعالیتهای تقویت گفتار و زبان:
- تمرینهای مبتنی بر پژوهشهای علمی برای بهبود تلفظ، واژگان و جملهسازی.
- بازیهای آموزشی برای تقویت درک شنیداری و مهارتهای زبانی.
- مشاوره تخصصی از آسیبشناسان گفتار و زبان:
- ارائه تکنیکهای بهروز برای شناسایی و رفع مشکلات گفتاری.
- نکات علمی برای والدین جهت تعامل مؤثرتر با کودک.
- راهنمای جامع والدین:
- توضیح روشهای کاربردی برای استفاده از پکیج.
- راهکارهای علمی برای ایجاد محیط یادگیری غنی و موثر در خانه.
کودک نابغه من برای چه کسانی مناسب است؟
- کودکان ۲ تا ۷ ساله: در مراحل مختلف رشد زبانی، از یادگیری زبان مادری تا توسعه مهارتهای پیشرفتهتر.
- کودکانی با تأخیر یا مشکلات گفتاری: شامل مشکلاتی در تولید صداها، جملهسازی، یا درک زبان.
- کودکان در معرض خطر لکنت زبان: برای پیشگیری و کاهش عوامل مؤثر بر بروز لکنت.
- والدینی که به دنبال تقویت مهارتهای زبانی کودک خود هستند: حتی در کودکانی که مشکلی ندارند.
مزایای علمی استفاده از کودک نابغه من
- تقویت فرآیندهای زبانی:
- رشد واژگان کودک از طریق تمرینات مبتنی بر تحقیق.
- بهبود مهارتهای شنیداری و توانایی ارتباط مؤثر.
- افزایش اعتمادبهنفس کودک در صحبت کردن:
- ایجاد فرصتهای تمرین با راهنمایی علمی.
- پیشگیری و کاهش مشکلات گفتاری:
- مداخله زودهنگام برای پیشگیری از مشکلات طولانیمدت.
- افزایش مشارکت والدین در فرآیند یادگیری:
- ارائه راهکارهای عملی برای بهبود تعامل زبانی والد و کودک.
چرا کودک نابغه من را انتخاب کنید؟
- طراحیشده بر اساس جدیدترین تحقیقات در علوم گفتاردرمانی و زبانشناسی.
- مناسب برای والدین، مربیان و کودکانی که به دنبال پیشرفت واقعی در مهارتهای گفتاری هستند.
- ترکیبی از مشاوره تخصصی، آموزش عملی و بازیهای جذاب.
برای کسب اطلاعات بیشتر و سفارش پکیج کودک نابغه من، به وبسایت ما مراجعه کنید:
digispeech.ir
این مقاله توسط سیاوش عطایی، آسیبشناس گفتار و زبان و متخصص، ارشد روانشناس عمومی تهیه شده است.
راههای ارتباطی و منابع آموزشی:
📌 پیجهای اینستاگرام | آپارات | یوتیوب | تلگرام
📞 شماره تماس واتساپ: 09121623463
🌐 وبسایت دیجیاسپیچ
